لوگو امرداد
راییکا خورشیدیان پژوهشگر زرتشتی بررسی می‌کند:

چگونگی درک فرهنگ‌ کشورهای گوناگون

raikaکارگاهی با عنوان هوش فرهنگی و با درون‌مایه‌ی چرایی و چگونگی درک سایر فرهنگ‌ها از سوی راییکا خورشیدیان، پژوهشگر زرتشتی برگزار می‌شود.

چرا و چگونه سایر فرهنگ‌ها را درک کنیم؟ چگونه تعامل بهتری در عرصه‌های بین‌المللی برقرار کنیم و در این عرصه‌ها توانمند باشیم از درون‌مایه‌های این نشست است. مهاجرت یا تحصیل در خارج از کشور و تربیت بهتر فرزندان در آینده از دیگر مواردی است که در این کارگاه به آن‌ها پرداخته می‌شود.

به گفته‌ی راییکا خورشیدیان کارگاه هوش فرهنگی اواخر مهر و اوایل آبان‌ماه برگزار می‌شود و دوست‌داران برای شرکت در این کارگاه‌ می‌بایست با بنیاد «کودکان دیروز، امروز، فردا» به شماره‌ی 22916097، 26403564 تماس بگیرند. این کارگاه ویژه‌ی بزرگسالان است و در این بنیاد به نشانی خیابان شهید دستگردی(ظفر)، خیابان فرید افشار(رییسی)، بلوار آرش غربی، شماره‌ی 8، واحد 2 برگزار می‌شود.

راییکا خورشیدیان پژوهشگر، مدرس بین‌المللی و مبتکر روش‌های آموزش میان فرهنگی مبتنی بر هنر است. وی پس از تدریس فرهنگ و هنر ایران در آموزشگاه‌های برزیل و چین در مدت شش ماه اقامت در ژاپن کارگاه‌های گوناگونی را در این راستا برای کودکان ژاپنی برگزار کرد مانند کارگاهی با هدف معرفی هفت‌سین و نوروز، کارگاهی با هدف معرفی حاجی‎فیروز و نیز کارگاه‌هایی به محوریت فرش، الفبا و خوشنویسی، کاشی‌کاری و هندسه نقوش.
وی همچنین در کنفرانس بین‌المللی هنرها، علوم اجتماعی، تاریخ و مطالعات بین‌رشته‎ای در شهر کیوتو ژاپن توانست با مقاله‌ای به عنوان “تجربه هنر دوفرهنگی، رویکردی نوآورانه در آموزش میان‌فرهنگی (نمونه موردی: کودکان نه ساله برزیلی) “، موفق به دریافت لوح تقدیر به عنوان مقاله برتر کنفرانس شود. او تجربیات خود را در قالب سخنرانی برای جشنواره بین‌المللی صلح دانشگاه الزهرا تهران و سخنرانی اختصاصی در سفارت ایران در ژاپن با عنوان «تجربه زیسته یک معلم هنر ایرانی در ژاپن» برای نمایندگان مجلس جمهوری اسلامی ایران، کمیسیون آموزش و تحقیقات ارایه داد و در طول اقامت در ژاپن با دفتر رایزنی فرهنگی ایران درباره‌ی معرفی شیو‌ه‌های آموزش چندفرهنگی و میان‌فرهنگی همکاری داشته است.

به اشتراک گذاری
Telegram
WhatsApp
Facebook
Twitter

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

تازه‌ترین ها
1403-02-04